miércoles, 9 de diciembre de 2015

Trabajo para hoy: propiedades coligativas

Hoy os toca investigar sobre las propiedades coligativas de las disoluciones. Son cuatro, y cada uno debe investigar sobre una de ellas. El objetivo es tener una descripción de la misma, una fórmula que la describa y una gráfica de la misma, correspondiente a un ejemplo real encontrando en la web.

La asignación es la siguiente:

  • Eva y Juan: descenso de la presión de vapor del disolvente
  • Carmen y Flavio: descenso crioscópico
  • Junbo y Pablo: aumento ebulloscópico
  • Álvaro y Nicolás: presión  osmótica
Los hallazgos deben publicarse en el padlet de abajo, indicando la autoría. En todos los casos hay que incluir la fuente, correctamente referenciada según el sistema APA.



viernes, 30 de octubre de 2015

Lección de hoy: la teoría cinética de la materia

Consulta el siguiente material:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/activs.htm

http://conteni2.educarex.es/mats/14342/contenido/interfaz.swf

https://www.youtube.com/watch?v=8bGYV6ypP5o

https://www.dropbox.com/s/frbigzs74t89t15/Smart%20lessons%20on%20topic%202.notebook?dl=0 (Necesitarás descargarte el Smart Notebook Viewer aquí: http://downloads.smarttech.com/software/notebookinteractiveviewer/windows/smartnotebookinteractiveviewer2_0win.exe)

http://phet.colorado.edu/sims/states-of-matter/states-of-matter_en.jnlp


Cuando lo hayas hecho, escribe un resumen de 500 palabras (+/- 20) sobre la teoría cinética de la materia, el calor, la temperatura y los cambios de estado, y mándalo a mi dirección de correo electrónico. El trabajo debe ser original (lo chequearé en turnitin, y penalizará en AIE si no lo es), y será evaluado formativamente en el criterio A. Disponéis de toda la hora de clase, si no acabáis, son deberes, pero debe estar listo para la siguiente clase.

miércoles, 21 de octubre de 2015

Cuestiones y hechos relacionados con las fuerzas intermoleculares

Hoy buscamos preguntas de tipo teoría aplicada (no simplemente "cascar" la teoría) que pudieran realizarse en un examen sobre las fuerzas intermoleculares o hechos experimentales o propiedades de sustancias cuya explicación está directamente relacionada con las fuerzas intermoleculares que hemos estudiado.

Debéis escribir vuestras aportaciones como un comentario a este post, pinchando en la palabra "comentarios" que aparece debajo.

miércoles, 14 de octubre de 2015

Instrucciones para los trabajos de los criterios B y D

En los siguientes enlaces podéis descargaros las instrucciones de la investigación del criterio B y el trabajo del criterio D de este primer trimestre. Las entregas formativas son en las siguientes fechas (se colocarán en el calendario del campus):

  • Criterio B: 30 de octubre - ENLACE
  • Criterio D: 6 de noviembre - ENLACE
A partir de la semana que viene, podéis venir al refuerzo para recibir ayuda específica con cualquiera de los dos trabajos.

Tarea para el día de hoy

Hoy investigaréis sobre fuerzas intermoleculares. El objetivo es encontrar en la web simulaciones, videos, o cualquier otro tipo de material audiovisual que permita ilustrar las mismas. A título informativo, las fuerzas intermoleculares (FIM) son de dos tipos: puentes de hidrógeno y fuerzas de van der Waals, y dentro de éstas, hay tres tipos adicionales: de orientación, de inducción y de dispersión o de London.

Las direcciones de las webs se deben copiar y pegar en el siguiente documento de Google Drive:
https://docs.google.com/document/d/19rbuNgwF78imuNFUKBmLNxLT5Tnm1zlAl_p6tUddo_Q/edit?usp=sharing

viernes, 9 de octubre de 2015

Hoy: más configuraciones electrónicas

Hoy vamos a volver a las configuraciones electrónicas y a la tabla periódica. Descargaos este DOCUMENTO a vuestro ordenador y responded a las preguntas que se plantean en el mismo. Trataremos de corregirlo hoy mismo, o en su defecto, el próximo martes. Además, intentaremos evaluar las infografías con ayuda de esta RÚBRICA.

miércoles, 7 de octubre de 2015

Enlace químico

En parejas, completad el cuadro que figura en el documento adjunto:

https://docs.google.com/document/d/1xQPhr8ubp4TGYM7AwFPB-1FgKgAAie12SEdjBJnVmDw/edit?usp=sharing

Cuando el cuadro esté completo, cada uno debe realizar una infografía sobre el tema, en la que aparezcan imágenes y textos sobre los cuatro tipos de enlace. Se pueden hacer infografías con herramientas online como easel.ly o glogster.com. A ambas se puede acceder con una cuenta de google.

lunes, 5 de octubre de 2015

Tabla periódica

Revisad los siguientes materiales:

Webelements.com

Ptable.com

Cartogramas

TED-Ed and Periodic Videos

The Periodic Table of Videos

Contestad las siguientes cuestiones:

  • ¿Cuáles son los criterios de ordenación de los elementos en la tabla periódica?
  • Encuentra una propiedad física periódica de los elementos e indica cuál es su variación a lo largo de un grupo y de un periodo.
  • Encuentra una propiedad química periódica de los elementos e indica cuál es su variación a lo largo de un grupo y de un periodo.
  • ¿Qué relación hay entre la forma de la tabla periódica y las configuraciones electrónicas de los elementos?
  • ¿Qué puede deducirse entonces respecto de la configuración electrónica y las propiedades de los elementos?
Las respuestas AQUÍ.

lunes, 21 de septiembre de 2015

Tarea para hoy

Cada grupo preparará un vídeo de entre 5 y 10  minutos sobre el tema asignado, incorporando 5 preguntas como mínimo para el resto de compañeros. Para ello se empleará www.educanon.com o www.edpuzzle.com. El vídeo puede ser original o extraído de cualquier otra fuente.

Los temas son:

  1. Historia de los modelos atómicos (Adrián y Pablo)
  2. Órbitas y orbitales (Bohr y Schrödinger) (Carmen y Flavio)
  3. Números cuánticos (Eva y Álvaro)
  4. Configuraciones electrónicas (Juan)
Disponéis de dos clases para ello. Una vez terminado, se debe enviar el enlace por correo electrónico al Profesor.

Código de clase (FQ10SFP15-16) para edpuzzle: axL3xB.

miércoles, 16 de septiembre de 2015

WebQuest Tema 1

- Abre el siguiente DOCUMENTO y busca la sección que te ha tocado completar.

- Busca en internet información pertinente y relevante al respecto de tu sección y, SIN CORTAR Y PEGAR, completa tu parte del documento.

- Usa citethisforme.com para documentar las fuentes que hayas utilizado y añádelas al final del documento, en la sección "Bibliografía".

lunes, 14 de septiembre de 2015

Práctica #01

Relación superficie-volumen: ENLACE

Bienvenidos!!

Inauguramos el blog y retomamos las cuestiones relacionadas con la ecuación de dimensiones. Para hoy tenemos los siguientes ejercicios:

1. Clasificar las siguientes magnitudes físicas en fundamentales y derivadas: a) Velocidad b) Densidad c) Fuerza d) Volumen e) Voltaje f) Peso g) Aceleración h) Presión i) Cantidad de movimiento j) Intensidad de corriente k) Carga eléctrica l) Energía cinética m) Masa n) Momentum lineal o) Tiempo p) Trabajo q) Calor r) Energía potencial

2. a) Encontrar las expresiones matemáticas o fórmulas físicas que definen las siguientes magnitudes derivadas: El Trabajo, La Energía Potencial, La Energía Cinética, El Calor b) Hallar sus respectivas ecuaciones dimensionales. c) Realizar un análisis, comparando los resultados obtenidos. d) Establecer conclusiones.

3. Comprobar la homogeneidad de las siguientes ecuaciones:

s=v·t +1/2·a·t2

F=P·S