Pruebas del año pasado con contenidos de la UD4

Examen parcial:
https://sfpaula-my.sharepoint.com/:w:/p/victor_jimenez/Ebeo2nO-bHZFtFQrkPt3GWABwPdjFY-uXDiIHENwXtuRwg?e=CCWgzl

Examen de evaluación:
https://sfpaula-my.sharepoint.com/:w:/p/victor_jimenez/EUf1XL2uRcBMtp6QaCmuq_kB9xgsL612YDo27Iv0lruIuQ?e=4Cmzst

Unidad Interdiciplinar: I Guerra Mundial - Guerra química

OBJETIVO: Reconocer el impacto del desarrollo tecnológico en la escalada de los conflictos en el primer tercio del s. XX

"El resultado de los conflictos puede verse influenciado por el desarrollo científico y técnico de los contendientes"

Fácticas: ¿Cuándo y dónde se utilizó armamento químico durante la Primera Guerra Mundial? ¿Qué ejemplos de desarrollo de la química se dieron en la Primera Guerra Mundial?

Conceptuales: ¿Hasta qué punto la experiencia de la I Guerra Mundial impactó en los conflictos posteriores?

Debatibles: ¿Es siempre cierto que la ventaja está del lado del más desarrollado? ¿Hasta qué punto se puede considerar ético el desarrollo tecnológico bélico?

VIDEOS RELACIONADOS: https://www.youtube.com/playlist?list=PL-KiNOGJ__QpagH_F5m-rwNNYspFMiqSs

EVALUACIÓN: Ensayo 1000 palabras con título "¿Hasta qué punto se puede considerar ético el uso que ambos bandos hicieron del armamento químico durante la Primera Guerra Mundial?"

Deberá incluir:

• Ejemplos de innovaciones en el uso de los gases en la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias 
• Discusión de un ejemplo de implicación en un ámbito distinto (socioeconómico, cultural, medioambiental...)

Formativa: 23 de febrero

Sumativa: 2 de marzo

Contenidos mínimos de la 1ª evaluación

1. Formulación inorgánica.
2. Teoría cinética de la materia.
3. Leyes de los gases ideales.
4. Mezclas y disoluciones: concepto y métodos de separación
5. Concentración y unidades (M, m, %, x_i).

Tabla periódica y propiedades periódicas

Hoy cerramos la sección dedicada a la tabla periódica. Utilizaremos la actividad a la que se puede acceder desde este enlace:

http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1163/html/index.html

Durante la primera mitad de la clase, explorad la primera parte de l unidad, y dedicad la segunda mitad a las propiedades periódicas.

Al final de la clase debéis conocer:

• Algunos datos sobre la historia de la tabla
• La estructura de la tabla (grupos, periodos, bloques)
• Su relación con la configuración electrónica
• La definición de las propiedades periódicas (radio atómico, energía de ionización, afinidad electrónica y electronegatividad) y su variación en la tabla

En la página correspondiente a la unidad 4 en el blog hay más información al respecto.