Contenidos mínimos 1ª y 2ª evaluación

1.1. Actividad científica: error porcentual, unidades del SI

1.2. Formulación inorgánica.
1.3. Teoría cinética de la materia.
1.4. Leyes de los gases ideales.
1.5. Configuraciones electrónicas y números cuánticos
1.6. Propiedades periódicas: definición y variación en la tabla.

1.7. Enlace iónico y covalente: descripción y propiedades.

1.8. Fuerzas intermoleculares y relación con propiedades de las sustancias.

2.1. Mol

2.2. Concentración y unidades (M, m, %, xi).

2.3. Ajuste de reacciones químicas

2.4. Tipos de reacciones químicas

2.5. Reacciones exotérmicas y endotérmicas

2.6. Estequiometría: reactivo limitante.

Contenidos mínimos 1ª evaluación

 

1. Formulación química.
2. Teoría Cinética de la materia y su relación con los cambios de estado.
3. Leyes de los gases ideales.
4. Modelo atómico de Bohr.
5. Configuraciones electrónicas.
6. Propiedades periódicas: definición.
7. Enlace químico: descripción y propiedades.
8. Fuerzas intermoleculares y su relación con las propiedades de las sustancias.

CCMM de 1ª y 2ª evaluación

1.      Formulación inorgánica.

2.      Teoría cinética de la materia.

3.      Leyes de los gases ideales.

4.      Mezclas y disoluciones: concepto y métodos de separación

5.      Concentración y unidades (M, m, %, x_i).

6. Modelo atómico de Bohr.

7. Modelo atómico de Schrödinger. Números cuánticos.

8. Configuraciones electrónicas.

9. Propiedades periódicas: definición y variación en la tabla.

10. Enlace químico: iónico, covalente y metálico.

11. Fuerzas intermoleculares.

12. Relación enlace-propiedades de las sustancias.

13. Estequiometría.

Titulación virtual

Hoy haremos la segunda práctica de titulaciones ácido-base empleando un simulador .

A modo de recuerdo, la reacción en la que se basa la práctica es la neutralización, en la qué un ácido reacciona con una base y produce una sal y agua:

ÁCIDO + BASE = SAL + AGUA

Vosotros vais a elegir en esta ocasión un ácido débil y una base fuerte de los que podéis desplegar en la simulación. Para hacer la titulación, debéis pinchar en este ENLACE.

El informa de laboratorio debe ser una captura de pantalla del simulador mostrando la palabra "Correct" (que aparece cuando se ha hecho bien la práctica), más una fotografía de los cálculos que habéis hecho para llegar a la solución final.

Llevará una nota que será SUMATIVA en el criterio C.

En caso de problemas con el navegador:

• Descarga del Simulador de titulación ácido-base (fichero Flash)
• Descargar Swiff Player (para abrir el fichero Flash si lo descargaste)

Semana 2 de clases online

Desde el 23 al 26, vamos a retomar el tema de reacciones químicas. Concretamente los problemas de estequiometría. El lunes y el martes, yo resolveré un problema paso a paso, y a continuación os indicaré deberes parecidos, incluyendo algunas fórmulas orgánicas.

El míércoles 25, la clase será una pseudo práctica, pues os enseñaré a usar una app que simula una titulación ácido-base y luego tendréis que hacer una vosotros mandándome la prueba en forma de captura de pantalla en los deberes.

El jueves 26 haréis una prueba de formulación orgánica online usando MS Forms cuando corte la conexion.

Ánimo y adelante.

Semana 1 de clases online

La clase de hoy es la última de esta primera semana de clases online. Durante toda ella hemos estado aprendiendo la formulación y nomenclatura de los compuestos orgánicos. Se ha hecho evidente, para mí al menos, la dificultad para ello de carecer de algo parecido a una pizarra para ir escribiendo mientras estoy explicando. Las peculiaridades del lenguaje de la química, como en matemáticas, lo pone aún más difícil. He intentado paliarlo empleando continuamente los apuntes de formulación que tenéis colgados en el blog y con las imágenes de ejercicios que os he ido colgando del OneNote. No ha sido perfecto, pero creo que ha funcionado.

Las presentes circunstancias son una ocasión única para demostrar responsabilidad y disciplina, pues depende de vosotros el hacer los deberes y participar luego en la corrección de los mismos. La plena asistencia a clase es un indicio de que esas características están ahí.

La próxima semana volveremos al tema de las reacciones químicas y los problemas de estequiometría, que habíamos dejado de lado para el examen de evaluación. Pero no vamos a abandonar la formulación orgánica: el jueves tendréis una prueba sumativa de formulación orgánica. Aun no sé cómo la haremos, pero la haremos. Durante la semana, tendréis todos los días algunos ejercicios que iré colgando en OneNote.

Seguimos adelante.

Material de laboratorio