Lección de hoy: la teoría cinética de la materia

Consulta el siguiente material:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/activs.htm

http://conteni2.educarex.es/mats/14342/contenido/interfaz.swf

https://www.youtube.com/watch?v=8bGYV6ypP5o

https://www.dropbox.com/s/frbigzs74t89t15/Smart%20lessons%20on%20topic%202.notebook?dl=0 (Necesitarás descargarte el Smart Notebook Viewer aquí: http://downloads.smarttech.com/software/notebookinteractiveviewer/windows/smartnotebookinteractiveviewer2_0win.exe)

http://phet.colorado.edu/sims/states-of-matter/states-of-matter_en.jnlp


Cuando lo hayas hecho, escribe un resumen de 500 palabras (+/- 20) sobre la teoría cinética de la materia, el calor, la temperatura y los cambios de estado, y mándalo a mi dirección de correo electrónico. El trabajo debe ser original (lo chequearé en turnitin, y penalizará en AIE si no lo es), y será evaluado formativamente en el criterio A. Disponéis de toda la hora de clase, si no acabáis, son deberes, pero debe estar listo para la siguiente clase.

La primera imagen de unos puentes de hidrógeno

http://io9.com/the-very-first-image-of-a-hydrogen-bond-1426759827

Cuestiones y hechos relacionados con las fuerzas intermoleculares

Hoy buscamos preguntas de tipo teoría aplicada (no simplemente "cascar" la teoría) que pudieran realizarse en un examen sobre las fuerzas intermoleculares o hechos experimentales o propiedades de sustancias cuya explicación está directamente relacionada con las fuerzas intermoleculares que hemos estudiado.

Debéis escribir vuestras aportaciones como un comentario a este post, pinchando en la palabra "comentarios" que aparece debajo.

Instrucciones para los trabajos de los criterios B y D

En los siguientes enlaces podéis descargaros las instrucciones de la investigación del criterio B y el trabajo del criterio D de este primer trimestre. Las entregas formativas son en las siguientes fechas (se colocarán en el calendario del campus):

• Criterio B: 30 de octubre - ENLACE
• Criterio D: 6 de noviembre - ENLACE

A partir de la semana que viene, podéis venir al refuerzo para recibir ayuda específica con cualquiera de los dos trabajos.

Tarea para el día de hoy

Hoy investigaréis sobre fuerzas intermoleculares. El objetivo es encontrar en la web simulaciones, videos, o cualquier otro tipo de material audiovisual que permita ilustrar las mismas. A título informativo, las fuerzas intermoleculares (FIM) son de dos tipos: puentes de hidrógeno y fuerzas de van der Waals, y dentro de éstas, hay tres tipos adicionales: de orientación, de inducción y de dispersión o de London.

Las direcciones de las webs se deben copiar y pegar en el siguiente documento de Google Drive:
https://docs.google.com/document/d/19rbuNgwF78imuNFUKBmLNxLT5Tnm1zlAl_p6tUddo_Q/edit?usp=sharing

Hoy: más configuraciones electrónicas

Hoy vamos a volver a las configuraciones electrónicas y a la tabla periódica. Descargaos este DOCUMENTO a vuestro ordenador y responded a las preguntas que se plantean en el mismo. Trataremos de corregirlo hoy mismo, o en su defecto, el próximo martes. Además, intentaremos evaluar las infografías con ayuda de esta RÚBRICA.

Enlace químico

En parejas, completad el cuadro que figura en el documento adjunto:

https://docs.google.com/document/d/1xQPhr8ubp4TGYM7AwFPB-1FgKgAAie12SEdjBJnVmDw/edit?usp=sharing

Cuando el cuadro esté completo, cada uno debe realizar una infografía sobre el tema, en la que aparezcan imágenes y textos sobre los cuatro tipos de enlace. Se pueden hacer infografías con herramientas online como easel.ly o glogster.com. A ambas se puede acceder con una cuenta de google.

Tabla periódica

Revisad los siguientes materiales:

Webelements.com

Ptable.com

Cartogramas

TED-Ed and Periodic Videos

The Periodic Table of Videos

Contestad las siguientes cuestiones:

• ¿Cuáles son los criterios de ordenación de los elementos en la tabla periódica?
• Encuentra una propiedad física periódica de los elementos e indica cuál es su variación a lo largo de un grupo y de un periodo.
• Encuentra una propiedad química periódica de los elementos e indica cuál es su variación a lo largo de un grupo y de un periodo.
• ¿Qué relación hay entre la forma de la tabla periódica y las configuraciones electrónicas de los elementos?
• ¿Qué puede deducirse entonces respecto de la configuración electrónica y las propiedades de los elementos?

Las respuestas AQUÍ.